진짜 마음을 얻으려면, 이렇게 해라!!

예수님이 잃어버린 양 한 마리를 위해서 어떤 일을 하셨는지 기억하라. 한 사람에 대한 확신이 없으면 그 사람을 만나 함께 시간을 보낼 수 없다. 관계 사역의 관건은 시간이다. 시간의 투자 없이는 관계 중심의 사역이 불가능하기 때문이다.

신대원에서 ‘청소년 사역’ 강의할 때 내주었던 과제 중 하나가 ‘청소년과 관계 맺기’였다. 한 아이를 정해서 다섯 번 만나는 것이 숙제였다.

사역자들도 처음 아이들을 만나서 관계를 맺고 그 관계를 이어가는 것이 쉽지 않다. 처음 과제를 설명하면 수강생들이 걱정을 많이 했다. 그러나 이 과제가 진행되는 동안, 단 한 번도 실패로 끝난 적이 없다. 학기 말에 한 사람씩 발표를 할 때면 얼마나 은혜가 되었는지 모른다.

만나기까지의 과정도 어렵거니와 한 번 만나고 두 번 만날 때까지만 해도 제대로 말도 안 해서 속을 태우던 아이들이 함께 밥도 먹고 영화도 보면서 차츰 말문이 터진다. 관계가 바뀌며 어색함을 뒤로 하고 서로의 마음을 열게 되는 것이다. 첫술에 안 될 뿐이다. ‘진짜 이야기’가 나오기까지는 시간이 필요하다.

처음부터 자신을 오픈하는 사람은 없다.

아이들도 처음에는 쑥스럽고 불편해서 말을 안 하는 것이다. 하지만 계속 만나고 함께 시간을 보내다 보면 서서히 마음 문이 열리면서 자신의 진짜 이야기를 꺼내기 시작한다.

그러니, 짧아도 여러 번 만나라. 아이들과의 만남은 자주일수록 좋다. 하루 종일 혹은 몇 시간씩 긴 시간을 보내는 것보다 짧게라도 자주 만나 음료수 한 잔 간단히 마시는 것이 가까워지는 데 도움이 된다. 만남이 거듭될수록 편안해진다.

아이들과 만날 때 주의할 것은, 가르치려고 하지 않는 것이다. 교회 밖에서도 가르치려고만 한다면 누가 교사를 만나겠는가. 가르치지 말고 들어라. 예상 질문이나 답변을 준비하지 말고 그냥 만나고 그냥 헤어져라. 함께 먹고, 헤어지면 된다.

그렇게 아이들과 뒹굴며 관계가 정립된 후에 아이들이 ‘진짜 이야기’를 꺼내기 시작할 때, 그때부터 살아 있는 교육이 시작된다.

성경공부를 가르친다고 교사로서 책임을 다했다고 생각하면, 그것은 자신을 과대평가하는 것이다. 성경공부 시간에 아이들이 조용히 자신의 말을 들어준다고 스스로 성공적으로 사역하고 있다고 착각하고 있지는 않은가?

그러나 아이들과 만나 아이들의 ‘진짜 이야기’를 듣는 그 순간까지는 모두 수박 겉핥기 교육이다. 처음부터 잘하는 교사도 없고, 금방 마음 문을 활짝 여는 아이도 없다. 그러나 진실하게 지속적으로 만날 때, 그래서 관계가 생기고 또 깊어질 때 아이들은 ‘진짜 이야기’를 시작한다. 그때부터 진짜 교육의 시작이다!

- 교회선생님의 힘, 홍민기

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규장홍민기

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† 말씀

너희 생각에는 어떠하냐 만일 어떤 사람이 양 백 마리가 있는데 그 중의 하나가 길을 잃었으면 그 아흔아홉 마리를 산에 두고 가서 길 잃은 양을 찾지 않겠느냐

_마태복음 18장 12절

† 기도

주님께서는 잃어버린 한 영혼을 얼마나 귀히 여기시는지 돌아보며 나 또한 내게 맡겨진 영혼들과 함께 할 때 피상적인 관계가 아니라 서로의 진짜 이야기를 나누는 시간들을 보내길 간절히 기도합니다. 이들과 자주 만나 이야기 할 때에 이들을 사랑하는 마음을 주시고, 관계가 더욱 친밀해 지기를 원합니다. 주님 저 뿐만 아니라 함께 만나는 이들의 각자의 심령에 역사해 주시길 간구합니다.

† 적용과 결단

잃어버린 한 영혼을 위해 주님께서 행하신 것들을 나도 행하기 원합니다. 시간도, 물질도, 노력도 잃어버린 한 영혼을 위해 사용하기 원합니다.  

† 함께 보면 좋은 영상 - 새벽 5시에 오픈 됩니다.